Lingkungan sebagai media pembelajaran adalah suatu tempat atau ruangan yang terdiri dari makhluk hidup dan benda mati yang dimanfaatkan manusia untuk belajar sehingga terciptanya budaya manusia. lingkungan yang ada diekitar kita adalah salah satu media yang dapat dimanfaatkan untuk menunjang kegiatan belajar secara optimal.
pentingnya lingkungan sebagai sumber belajar untuk peserta didik adalah memberi kesempatan anak untuk mendapatkan pengetahuan dan memperkaya pengetahuannya.
tujuan lingkungan sebagai media pembelajaran :
- menjadikan kegiatan belajar mengajar lebih menarik dan tidak membosankan
- hakikat belajar akan lebih bermakna sebab siswa dihadapkan pada keadaan yang sebenarnya
- supaya bahan bahan yang dapat dipelajari lebih kaya dan lebih aktual sehingga kebenarannya lebih akurat
- supaya kegiatan siswa lebih komprehensif dan lebih aktif sebab dapat dilakukan dengan cara seperti wawancara, mengamati, dan lain lain.
- supaya sumber belajar lebih kaya disebabkan lingkungan yang dipelajari beraneka ragam
- siswa dapat memahami dan menghayati aspek yang ada dilingkungannya
manfaat lingkungan sebagai media pembelajaran :
1. bagi sekolah
- sebagai umpan balik untuk mneyempurnakan proses belajar mengajar yang terintegrasi anatara anak didik, pendidik, dan masyarakat
- mata pelajaran yang diberikan akan bersifat fungsional, bermanfaat, dan berguna bagi masyarakat
- sekolah akan peka menghadapi kebutuhan masyarakat, begitu juga terhadap kenyataan-kenyataan yang terjadi dalam masyarakat
- sekolah akan menjauhi pengetahuan yang bersifat verbalitas
- membangkitkan motivasi untuk mengadakan penelitian terhadap fakta-fakta yang ada di masyarakat
- memberikan pengalaman langsung dan prajtis kepada peserta didik tentang problem-problem di masyarakat
2. bagi masyarakat
- pembangunan masyarakat akan berjalan lancar
- anggota masyarakat dapat secara jujur dan terbuka mengkritisi keadaan sebenarnya yang terjadi dalam masyarakat
- membantu pemecahan masalah pengangguran yang sering terjadi dalam masyarakat
- membantu dalam usaha membendung terjadinya arus urbanisasi ke kota kota besa
macam macam lingkungan pembelajaran :
- lingkungan sosial
- lingkungan alam
- lingkungan buatan
kelebihan dan kekurangan penerapan lingkungan sebagai media pembelajaran :
1. keuntungan :
- kegiatan belajar lebih menarik dan tidak membosankan dibandingkan duduk di kelas selama berjam jam, sehingga motivasi belajar siswa akan lebih tinggi
- hakikat belajar akan lebih bermakna sebab siswa dihadapkan langsung dengan situasi dan keadaan yang sebenarnya atau bersifat alami
- bahan bahan yang dapat dipelajari lebih kaya serta lebih faktual sehingga kebenarannya lebih akurat
- kegiatan belajar lebih komprehensif dan lebih aktif sebeb dapat dilakukan dengan berbagai cara seperti mengamati, bertanya, atau wawancara, membuktikan dan mendemonstrasikan serta menguji fakta
- sumber belajar menjadi lebih kaya sebab lingkungan yang dapat dipelajari beraneka ragam seperti lingkungan sosial, alam, dan lingkungan buatan
- siswa juga lebih dapat memahami dan menghayati aspek aspek kehidupan yang ada dilingkungannya, sehingga dapat membentuk pribadi yang tidak asing dengan kehidupan di sekitarnya, serta dapat memupuk rasa cinta akan lingkunnga
2. kekurangan :
- tidak seperti pelajaran dalam kelas, pelajaran diluar kelas harus disiapkan secara matang
- belajar dengan lingkungan memerlukan waktu yang relatif lama
0 komentar:
Posting Komentar